De landelijke Week van de Schooltuin 2025 is op maandagochtend 19 mei feestelijk van start gegaan in Bemmel, op het prachtige schooltuincomplex van Stichting Lingewaard Natuurlijk. Leerlingen, leerkrachten, beleidsmakers en onderzoekers kwamen hier samen om het belang en de waarde van schooltuinieren te vieren én te verdiepen.
Bekijk de Kick-off van deze inspirerende ochtend. De video is gemaakt door cameraman Vincent Bodt die de sfeer, de lessen én de waardevolle ontmoetingen prachtig heeft vastgelegd.
Een feestelijke én praktische start
De ochtend werd officieel geopend door wethouder Nick Hubers van gemeente Lingewaard:
“Schooltuinen verbinden jong en oud en leren kinderen spelenderwijs over natuur, gezond eten, zorg en verantwoordelijkheid.”
Kinderen aan de slag met wortelwijsheid
De kinderen van SBO De Vlinderboom en IKC Donatushof kregen na de opening een praktische wortelles van de vrijwilligers van Lingewaard Natuurlijk. Ze gingen zelf zaaien, ontdekten het bodemleven van dichtbij en sloten af met een smakelijk soepje, gemaakt van hun eigen geoogste groenten. De sfeer was enthousiast en betrokken. De kinderen genoten zichtbaar van het buiten zijn, het leren in de praktijk én het proeven van hun eigen oogst.
Minisymposium ‘De Waarde van Schooltuinieren’.
Verschillende sprekers deelden hun kennis en inzichten over het brede effect van schooltuinieren op kinderen:
Thijs van der Meulen (Alliantie Schooltuinen) presenteerde de onlangs goedgekeurde ‘Modelinterventie Schooltuinieren’ die eind 2024 door het RIVM gekwalificeerd is als gecertificeerde interventie. Dat betekend dat er nu een erkende, onderbouwde aanpak beschikbaar is voor scholen en gemeenten.
Thijs van der Meulen (Alliantie Schooltuinen):
"De schooltuin is meer dan zaaien en oogsten; het gaat ook over plannen, rekenen, taal en bewegen.”
Een mooi voorbeeld hiervan is de ‘Bemmelse Aanpak schooltuinieren’ zoals die is ontwikkeld op het schooltuincomplex van Lingewaard Natuurlijk. Moestuincoach en vrijwilliger Ewald Nijenhuis lichtte enthousiast toe hoe deze aanpak in de praktijk werkt en waarom hij zo succesvol is.
Ewald Nijenhuis (Lingewaard Natuurlijk:
“De Bemmelse schooltuin-methode is nu ook erkend door het RIVM als goedgekeurde interventie; nu weten we zeker dat we hier niet alleen mooie, maar ook de goede dingen doen.”
Ook werd ingegaan op actueel onderzoek:
Saskia van Schaik (Radboud Universiteit):
“Een uur in de schooltuin staat gelijk aan een uur in de sportschool. Leren in de schooltuin zou de kloof kunnen overbruggen tussen leren met je hoofd en leren met hart en handen.”
Van Schaik doet veel onderzoek naar de effecten van buiten leren (schooltuin) en buiten spelen voor kinderen, met de pedagogiek als vertrekpunt.
Iris de Leeuw (Wageningen University & Research): “Zien proeven, kan uitnodigen tot zelf proeven. We zien dat de schooltuin hier kansen voor biedt.”
De Leeuw volgt het effect van schooltuinieren op de lange termijn.
Breed publiek
De kick-off trok niet alleen moestuincoaches uit heel Gelderland, maar ook ambtenaren uit verschillende gemeentelijke domeinen (natuur en landschap, gezondheid, sport). Een belangrijke verbinding want alleen samen kunnen we buiten leren en gezond opgroeien structureel mogelijk maken.
Thema 2025: Elk kind goed geworteld
Met het thema zet de Week van de Schooltuin het belang van leren met hoofd, hart en handen centraal. Schooltuinieren is niet alleen leuk, maar draagt ook bij aan gezonde voeding, natuurbeleving, sociale vaardigheden en toekomstgericht onderwijs.
Hoofdorganisator Wieke Bonthuis (Jong Leren Eten Gelderland) kijkt tevreden terug:
“Het was een prachtige dag, in alle opzichten. Op het mooiste schooltuincomplex van Gelderland hebben we kunnen laten zien hoe het moestuinieren werkt, wat een goede didactische aanpak is en hoe blij de kinderen daarvan worden. Mooie inspiratie om weer verder te werken aan ons doel: Elk kind een schooltuin!”
 |
Lees meer :
Over de Week van de Schooltuin:
https://alliantieschooltuinen.nl/activiteit/week-van-de-schooltuin-2025
https://www.jonglereneten.nl/nieuws/elk-kind-goed-geworteld-schooltuin-opmars
Over onderzoeken:
https://alliantieschooltuinen.nl/artikel/draagvlak-schooltuinen-opnieuw-onderzocht-de-schooltuin-bloeit/
Over de Modelinterventie Schooltuinieren:
https://www.jonglereneten.nl/nieuws/modelinterventie-schooltuinieren-wetenschappelijk-onderzoek-naar-succesfactoren-voor-een